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2024-11-26 13:57:09　来源：中国新闻网参与互动参与互动

2017年4月，一名刘某娟的学员将北京尚德在线教育科技有限公司告上法庭。刘某娟提出诉讼请求称，自己在看到尚德机构“仅需2980元，0基础也能轻松上名校本科，工资低?学费高?怕被骗?来尚德，2980元修正规本科学历。”“不过退费，不满意退款”“北大人力最后招生，今日报名优惠1000元”等宣传，花费了1.48万元报名，北京大学人力资源专业本科课程的学习。警方公布的信息显示，此案的源头是一名云南籍男子，对方以人民币3万余元的价格收买由他人拐骗至中国境内的越南女子，然后再以介绍婚姻为由，将这些女子以人民币3至8万元的价格贩卖给新化的中介，而这些中介再加价转卖给本地的大龄单身男青年。在大凉山深处，海拔两千米的布拖县城，17岁的彝族少年赤尔有自己的娱乐方式：他喜欢看电影、玩游戏，在本子上涂涂画画；一会儿自称“爱新觉罗”家族，一会儿称自己姓“狗日”——其实他叫“格日赤尔”，身份证登记时错录成了“苟日赤尔”，

我们来到的这栋楼是金策工业综合大学教育家公寓，共有46层高，位于平壤大同江江边。它是未来科学家大街上最早建立的一批住宅，整个大街也是以这栋楼为开端，陆续向下游延伸建成的。

(十六)推进“互联网+教育”发展。各地要积极创造条件，加强硬件建设，充分利用卫星、光纤、移动互联网等，加快实现两类学校宽带网络全覆盖。结合国家课程和地方课程要求，以外语、艺术、科学课程为重点，涵盖所有学科，引进或开发幕课、微课等课程，提供丰富优质在线教育资源，保障两类学校开齐开足开好课程，弥补师资力量不足等短板。发挥好优质学校、骨干教师的辐射带动作用，采取同步课堂、公开课、在线答疑辅导等方式，促进两类学校师生与优质学校师生共同在线上课、教研和交流。研究探索运用大数据、云计算、人工智能等技术，科学分析和监测两类学校教育教学情况，基于精确数据，有针对性地指导学生学习和改进学校教育教学管理。发挥政府在推进“互联网+教育”发展中的主导作用，积极运用市场机制，采用政府购买服务等方式，加强软硬件建设。遴选县域内经验丰富的教研人员、教师和专业技术人员赴两类学校开展经常性指导，提高发展和应用“互联网+教育”水平。

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