据了解，在今晚晚些时间，还有来自阿斯塔纳、新西伯利亚、印尼的免签旅游团，将陆续从三亚凤凰国际机场及海口美兰机场入境。而对于第一名的设计作品，大量岛内网友痛斥，明显是搞“去中国化”、变相操作“统独意识”，更有网友呛，如果是这样的身份证，将会拒领。这次不是普京第一次颁布类似的总统令。2012年5月普京就任俄总统后他就颁布了一个发展社会保障的广泛计划，在俄罗斯被叫做“五月命令”。命令签署后，每年普京都召集政府各部门，听取“五月命令”执行情况的报告，要求严格落实各项计划。

此次陪同李在镕一起出差的三星高管主要以终端产业链上游为主，包括三星半导体业务负责人金奇南(KimKi-nam)、存储业务负责人金乔永(JinGyo-young)、系统LSI业务负责人康仁烨(KangIn-yup)，以及显示器公司CEO李东勋(LeeDong-hoon)。格日日色家经济条件不好。他有五个孩子，除了老大赤尔外，还有两子两女。最小的孩子还没上学，其余四个孩子都在县里读书。格日日色有肺结核，平时开一辆面包车，没生意时，他就打点零工；妻子沙娅（化名）在家照顾孩子，偶尔去菜市场卖卖鸡。至于印度海军打算如何应对中国在印度洋地区日益增长的势力，兰巴首先强调，“我们应该消除这样一种观念，即在国际水域中只要存在域外海上力量就是一种威胁。”事实上，有许多国家的军舰都在印度洋穿梭。他表示，印度海军将根据国家利益评估地区安全环境进而形成管理、部署方案，此外，印度海军还将与它的海事伙伴共享信息。(十六)推进“互联网+教育”发展。各地要积极创造条件，加强硬件建设，充分利用卫星、光纤、移动互联网等，加快实现两类学校宽带网络全覆盖。结合国家课程和地方课程要求，以外语、艺术、科学课程为重点，涵盖所有学科，引进或开发幕课、微课等课程，提供丰富优质在线教育资源，保障两类学校开齐开足开好课程，弥补师资力量不足等短板。发挥好优质学校、骨干教师的辐射带动作用，采取同步课堂、公开课、在线答疑辅导等方式，促进两类学校师生与优质学校师生共同在线上课、教研和交流。研究探索运用大数据、云计算、人工智能等技术，科学分析和监测两类学校教育教学情况，基于精确数据，有针对性地指导学生学习和改进学校教育教学管理。发挥政府在推进“互联网+教育”发展中的主导作用，积极运用市场机制，采用政府购买服务等方式，加强软硬件建设。遴选县域内经验丰富的教研人员、教师和专业技术人员赴两类学校开展经常性指导，提高发展和应用“互联网+教育”水平。

当地时间2018年5月2日，国务委员兼外交部长王毅在平壤同朝鲜劳动党中央政治局委员、外务相李勇浩举行会谈。这天一早，他被女友带去隔壁一个小区，见一位陕西老乡。“这位老乡事业很成功。”女友边走边介绍，“你和他聊聊，学一学怎么挣钱。”